اقرأ في هذا المقال:

هي واحدة من أشهر قصائد الشاعر الأوغندي هنري بارلو، يعلق هذا العمل الفكاهي على تقديم قصة سائق وسكرتير شخصي وكيف يساهمون في بناء وطنهم.

 

ملخص قصيدة Building the Nation

 

هي تصوير بارع لاثنين من بناة الأمة، أحدهما السائق والآخر هو السكرتير الدائم للولاية، كلاهما يعاني من القرحة ولكن بطريقة مختلفة، مرض الأول سببه الجوع، تسبب الإفراط في تناول الطعام في القرحة الأخيرة، وبهذه الطريقة يشارك بارلو قصته بطريقة فكاهية للإشارة إلى الفراغ الأساسي للمسؤولين المعينين للعمل من أجل الأمة، بينما بناة الأمة الحقيقيون هم أولئك الذين يقومون بعملهم بإخلاص.

 

تقدم القصيدة قصة سائق وسكرتير شخصي وكيف يساهمون في وطنهم، يبدأ السائق الشخصية الرئيسية لبارلو هذه القطعة بالقول إنه قاد السكرتير الشخصي إلى مأدبة غداء مهمة، السكرتيرة لديها عدد من الأطباق الفخمة، على الرغم من أنه أكل هذه الأشياء إلا أنه كان لا يزال جائعًا، طلب من السائق بعض الطعام، لكن لم يكن لدى السائق أي طعام يقدمه له، لقد جعل السكرتير محبطًا بعض الشيء، بدأ بالتعليق على مرضه الناجم عن الإفراط في الأكل، كما أنّ الشخص الذي كان يقود السيارة كان يعاني من مشاكل في معدته بسبب الجوع، ومن المفارقات أنّ بناء الأمة لم يترك لهم سوى آلام شديدة في المعدة.

 

 

Henry Barlow (Uganda)
Today I did my share
.In building the nation
I drove a Permanent Secretary
To an important, urgent function
.In fact, to a luncheon at the Vic

 

هذه القصيدة مكتوبة في شعر حر، لا يوجد مخطط قافية محدد أو عداد في هذه القطعة، يقدم بارلو متحدثين ومحادثة موجزة بينهما، فيما بينهما المتحدث الرئيسي هو الشخص الذي قاد السكرتير إلى مأدبة الغداء، يروي بارلو القصة من وجهة نظره، إذن هذه القصيدة مكتوبة من وجهة نظر الشخص الأول وهي قصيدة غنائية، يوجد إجمالي خمسة مقاطع، المقطع الثالث الذي يحتوي على المحادثة الرئيسية هو الأطول على الإطلاق، لإنشاء القافية يستخدم بارلو تكرار الأصوات المتشابهة والحروف المتحركة في السطور.

 

يستخدم بارلو عدة مواضيع في هذه القصيدة، على وجه التحديد الموضوعات المهمة هي الاختلاف الطبقي والجوع والرغبة وبناء الأمة، يستخدم بارلو موضوع الاختلاف الطبقي من خلال تصوير شخصين، أحدهما سائق والآخر سكرتير شخصي للولاية، تشير العناصر التي تناولتها السكرتيرة في مأدبة الغداء إلى سعة الحيلة لدى أفراد الطبقة العليا، أما الفقراء أو أصحاب الدخل الضئيل فيعانون من الجوع.

 

يتم تصوير موضوع الجوع من وجهات نظر مختلفة، على سبيل المثال السكرتير جائع حتى بعد مأدبة غداء كبيرة، بينما السائق جائع بسبب حالته المالية، لذا فالأول ليس جائعًا في الواقع إنه جشع، موضوع آخر مهم لهذه القصيدة هو بناء الأمة، وبحسب الشاعر فإنّ بناة الأمة الحقيقيين هم أولئك الذين يقومون بعملهم بلا هوادة، وليس أولئك الذين يخدمون جشعهم وأنانيتهم.

 

يقدم المقطع الأول من القصيدة المشهد والشخصيات للقراء، الشخص الأول الذي كتبت القصيدة من وجهة نظره هو الذي يقود السكرتير الشخصي إلى بعض الوظائف العاجلة، يستخدم المتحدث بارلو الزمن الماضي، وبهذا يروي هنا كل ما حدث معه في النهار.

 

أول سطرين مطلوبين، هنا يوضح المتحدث أنه كان له أيضًا نصيب في بناء الأمة، السؤال يأتي كيف؟ من خلال قيادة السكرتير الشخصي إلى حدث مهم، ساهم في بناء الأمة من خلال توفير وقت السكرتير ودفعه بأمان إلى المناسبة، علم الحشو يحدث في السطر الخامس، في هذا السطر يستخدم بارلو المصطلحات التي لها نفس المعنى تقريبًا، مهم وعاجل، السطر التالي يخلق مفارقة لأن الحدث المهم لم يكن سوى مأدبة غداء في (Vic).

 

The menu reflected its importance
,Cold bell beer with small talk
Then fried chicken with niceties
Wine to fill the hollowness of the laughs
Ice-cream to cover the stereotype jokes
.Coffee to keep the PS awake on the return journey

 

هذا المقطع مخصص تمامًا للعناصر التي تناولها السكرتير والآخرون في مأدبة الغداء، من المفارقات أن يستخدم بارلو مصطلح الأهمية مرة أخرى في السطر الأول من هذا المقطع، وبحسب المتحدث عكست القائمة وجود بعض الشخصيات من الطبقة العليا أو الأرستقراطية هناك.

 

تضمنت القائمة شراب الجرس الباردة والدجاج المقلي والعصير والآيس كريم والقهوة، على الرغم من أنها كانت مأدبة غداء، إلا أنّ العناصر التي تناولوها تعكس أنها كانت بمثابة حفلة عصائر للأرستقراطيين، إذا كان هذا هو الحال يمكن للقراء فهم الأمور المهمة التي ربما تمت مناقشتها هناك!

 

إلى جانب قائمة العناصر يقرن بارلو ما حدث في الغداء، أولئك الذين كانوا حاضرين هناك ارتشفوا العصير مع قطع الدجاج المقلي، كان لديهم حديث قصير حول شؤون مهمة، معظم الوقت كانوا منشغلين في فك الشيفرات النمطية وإخفاء أجواء ضحكاتهم، القهوة التي احتفظ بها (PS) هناك أبقته مستيقظًا أثناء عودته.

 

.I drove the Permanent Secretary back
He yawned many times in back of the car
,Then to keep awake, he suddenly asked
?Did you have any lunch friend
I replied looking straight ahead
And secretly smiling at his belated concern
!That I had not, but was slimming
Upon which he said with a seriousness
,That amused more than annoyed me
Mwananchi, I too had none!
.I attended to matters of state
,Highly delicate diplomatic duties you know
,And friend, it goes against my grain
.Causes me stomach ulcers and wind
,Ah, he continued, yawning again
!The pains we suffer in building the nation

 

يحتوي المقطع الثالث من القصيدة على عامل الجذب الرئيسي، في هذا القسم يعرض بارلو تفاصيل المحادثة بين السائق والسكرتير، لاحظ المتحدث أنّ السكرتيرة كانت تتثاءب في بعض الأحيان، إنه يعطي القراء تلميحًا إلى أنّ الاجتماع كان إما مملًا أو كان يشعر بالملل من مثل هذه الاجتماعات الفارغة التي تحدث بين الحين والآخر، دون أي قرار أو نتيجة واقعية.

 

فجأة سأل الشخص الذي كان يقود السيارة إذا كان قد تناول الغداء معه، ابتسم المتحدث سرًا لسماع قلق الوزيرة، كان هناك في مأدبة الغداء، ومع ذلك كان يطلب من المتحدث الطعام، حاول ألا يحترم وأجاب بأدب أنه ينحف أو يتبع نظامًا غذائيًا، لهذا لم يتناول الغداء، أجاب السكرتير بجدية أنه ليس لديه أي شيء، كان رده مسليا له بدلا من أن يضايقه. لماذا يقول ذلك؟ شخص مثله يقول أنه لم يتناول الغداء سيفاجئ أي شخص من عامة الناس. أولئك الذين يكسبون دخلاً ضئيلاً يتخطون الأكل لتوفير أموالهم.

 

!So the PS had ulcers too
My ulcers I think are equally painful
,Only they are caused by hunger
!Not sumptuous lunches

So two nation builders
Arrived home this evening
With terrible stomach pains
-The result of building the nation
.Different ways-

 

المقطع الأخير من القصيدة مكتوب من وجهة نظر الشاعر، بعد سرد القصة يشير بارلو إلى كليهما على أنهما بناة الأمة، وصلوا إلى منازلهم وهم يعانون من آلام مماثلة في المعدة، يقارن مرضهم بنتيجة بناء الأمة ولكن بطرق مختلفة. ما هي هذه الطرق المختلفة؟

 

لفهم هذا يجب على القراء التأمل في عبارة بناء الأمة، من هم بناة الأمة الحاضرين في القصيدة؟ الجواب هو السائق والسكرتير، ساهم السائق في بناء الدولة من خلال توفير وقت السكرتيرة، وحضر السكرتير الاجتماع لمناقشة شؤون الدولة، لذلك كلاهما يساهم في الأمة بطريقته الخاصة، في نهاية اليوم كلاهما يرد الجميل للمجتمع، يمكن للقراء أيضًا تفسير هذه القصيدة على أنها هجاء من الطبقة الأرستقراطية والقسم العلوي من المجتمع.

المصدر

a text book for the study of poetry, by f.m.connell, copyright 1913GOLDEN BOOK ON MODERN ENGLISH POETRY, by TH OMAS CALDWE LL, first published 1922, revised edition 1923.POEMS OF 1890 A SELECTION, TRANSLATED BY PAUL VINCENT, First published in 2015 by UCL Press, University College London, Gower Street, London WC1E 6BT.the jinn and other poems, by amira el-zein, copyright 2006 by amira el-zein, cover: hippocrene spring by gail boyajian.

شاهد أيضاً:   أهم صعوبات ترجمة الرواية

اترك تعليقًا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.